Structogram®

– Teil 1: Selbstkenntnis

Structogram®:

Erfolg mit Methode – Das STRUCTOGRAM® Trainings-System. Die Biostrukturanalyse – Menschen sind verschieden.

Das Structogram® gibt dem Trainingsteilnehmenden Aufschluss über die Grundstruktur seiner Persönlichkeit und die genaue Kenntnis seiner Stärken und darauf resultierenden Entwicklungsoptionen. Anstelle allgemeiner „Handlungsrezepte“ wird die Individualität des einzelnen Menschen in den Vordergrund gestellt, damit dieser sein persönliches Potenzial optimal ausschöpfen kann. Er lernt, wie er sich in Übereinstimmung mit seiner Natur weiterentwickeln kann und damit authentisch bleibt.

Das Structogram® wird unter Anleitung eines lizenzierten Structogram®-Trainers erarbeitet. Das gesamte Training wird realistischer und wirkungsvoller, da nicht nur umwelt-bedingte, veränderbare Merkmale der menschlichen Persönlichkeit, sondern vor allem auch genetisch veranlagte, unveränderbare Elemente berücksichtigt werden.

Structogram®-Trainer nutzen die Biostruktur-Analyse® darüber hinaus zur Individualisierung von Folgetrainings.

Allgemeine Trainingsziele:

Das Structogram® als visualisiertes Ergebnis der Biostruktur-Analyse gibt dem Seminar-Teilnehmenden den Schlüssel zur Selbstkenntnis; das heißt, die genaue Kenntnis der Grundstruktur seiner Persönlichkeit (Biostruktur) und damit seiner Stärken, Schwächen und Begrenzungen, seiner wirkungsvollsten Ausdrucksformen und seiner individuellen Stilmittel. Die Einsicht in seine individuelle Biostruktur ermöglicht dem Teilnehmer die bewusste Wahl der idealen, Erfolg versprechender Strategien und deren Anwendung. Zum Beispiel bei der Wahl der zu ihm „passenden“ Werkzeuge im Umgang mit Kollegen, Mitarbeitern oder Kunden.

Zusammenfassung:

Dauer: 2 Tage

Teilnehmeranzahl: bis zu 14 Teilnehmende

Zielgruppe: Alle Mitarbeitende und Führungskräfte.

Ihr Nutzen: Die bewusste Kenntnis der eigenen Persönlichkeits-Struktur ist eine zentrale Voraussetzung, um dauerhaft erfolgreich zu sein. Es ist naturwissenschaftlich abgesichert, dass wesentliche Persönlichkeitsmerkmale des Menschen von der individuellen, genetisch veranlagten Arbeitsweise seines Gehirns abhängen. Die Einflussgrößen dieser drei Gehirne auf das eigene Verhalten zu erkennen, legen die eigenen sich daraus ergebenden Chancen und Risiken offen. Der Vorteil: ich verstehe mich und mein Verhalten besser und kann mich im Einklang mit meiner Natur weiterentwickeln.

Inhalte:

Schlüssel zur Selbstkenntnis
  • Meine persönlichen Chancen und Risiken erkennen
  • Eine neue Antwort auf die Frage: Wo kommt mein Erfolg zustande?
  • Wie kann ich meine vorhandenen Potentiale in Mitarbeiter-, Kunden und Kollegengesprächen gezielter abrufen und erfolgreich einsetzen?
  • Bedeutung für uns selbst und für den Umgang mit Menschen
  • Stärkung des Selbstbewusstseins – wie geht man miteinander um?
  • Vertiefung der neu gewonnenen Erkenntnisse anhand persönlicher Handlungsfelder
  • Persönliche Tipps für den eigenen Erfolg
Den Kollegen, Mitarbeitenden und Kunden lesen lernen
  • Der erste Kontakt – was kann ich als erste Einschätzung nutzen?
  • Das Auftreten – die Worte und Sprache – Verhaltensweisen – Dominanzen erkennen
  • Verhaltens- und Verhandlungsmuster erkennen und nutzen
  • Praxisbeispiele und Übungen zur Vertiefung
  • Die Bedeutung des eigenen STRUCTOGRAM®s für die Wirkung im beruflichen Kontext
Was mir wichtig ist
  • Structogram – und „meine“ Voraussetzungen im Team gut zusammenzuarbeiten
  • Change your view: Es gibt nur Chancen und Risiken
  • Die zweite Seite der Medaille: Soziale Prägung
  • Praxistransferübungen
Transferaufgabe und Feedback
  • Lesson learned: Was habe ich für mich erkannt?
  • Erkenntnisse beobachten und reflektieren
  • Transferaufgaben bis Teil 2

Design:

Dieses Training wird bevorzugt mit vielen Teilnehmenden als Präsenzveranstaltung oder als Virtuell Classroom Training mit wenigen Personen durchgeführt. Die Teilnehmenden erfahren und reflektieren ihr Verhalten in unterschiedlichen Kontexten und lernen ihre Chancen in Stärken umzuwandeln.

PreWorks:

Im Vorfeld definiert jeder TN seine Lernziele für dieses Training und teilt dies bis 14 Tage vor Trainingsbeginn dem TrainerIn/HR mit damit sich der TrainerIn darauf einstellen kann.

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